die Keure Educatief

Hub – module Vita

Hub is onze methode voor het nieuwe vakgebied Mens & Samenleving. Het brengt kennis en vaardigheden bij i.v.m. financiële geletterdheid, duurzaamheid, communicatie, samenwerking, burgerschap enzovoort. De methode sluit volledig aan bij de nieuwe eindtermen voor de 1e graad

Een module duurt 4 lesweken. 

Week 1-3:

  • Intro (deel 1 van de diabolo)
  • Leerinhouden
  • Vaardigheden (onderzoeksvaardigheden, stappenplan, communiceren …)

Week 4:

Transferopdracht (verwerkingsopdracht om het geleerde toe te passen in een nieuwe context)

 INHOUDSTAFEL:

I MAMA, WAAROM ETEN WE?

1 Soms eten we met ons hoofd, soms met ons hart

2 We zouden beter met onze ‘buik’ eten

3 Actie – reactie

II MAMA, WAT MOETEN/MOGEN WIJ ETEN?

1 De voedingsdriehoek

2 De bewegingsdriehoek

3 Mentale gezondheid

3.1 Zelfvertrouwen = hét keyword om je mentaal goed te voelen

3.2 GGGGG-schema?

3.3 Spreek erover!

4 Gezond leven

5 Maar ook de omgeving speelt een rol

III WIE EET MET ONS MEE? …

IV WIE OF WAT BEPAALT WAT WE ETEN?

1 IK beslis – voor een stuk – zelf wat ik eet

2 MIJN VRIENDEN beslissen – voor een stuk – wat ik eet

3 (SOCIALE) MEDIA beslissen – voor een stuk – wat ik eet

4 RECLAMEADVERTENTIES beslissen – voor een stuk – wat ik eet

V WANNEER ETEN WE DUURZAAM? …

1 Wat is duurzame voeding?

2 Hoe kunnen we duurzaam leven?

VI HOEVEEL KOST (GEZOND) ETEN?

1 Gezinsbudget

1.1 Uitgaven van een gezin

1.2 Budgetvriendelijk, maar toch gezond en duurzaam winkelen

1.3 Sparen vs. lenen

2 Overheid

4,70

Artikelnummer: 908080237 ISBN: 9789048640522

Hub is onze methode voor het nieuwe vakgebied Mens & Samenleving. Het brengt kennis en vaardigheden bij i.v.m. financiële geletterdheid, duurzaamheid, communicatie, samenwerking, burgerschap enzovoort. De methode sluit volledig aan bij de nieuwe eindtermen voor de 1e graad

Een module duurt 4 lesweken. 

Week 1-3:

  • Intro (deel 1 van de diabolo)
  • Leerinhouden
  • Vaardigheden (onderzoeksvaardigheden, stappenplan, communiceren …)

Week 4:

Transferopdracht (verwerkingsopdracht om het geleerde toe te passen in een nieuwe context)

 INHOUDSTAFEL:

I MAMA, WAAROM ETEN WE?

1 Soms eten we met ons hoofd, soms met ons hart

2 We zouden beter met onze ‘buik’ eten

3 Actie – reactie

II MAMA, WAT MOETEN/MOGEN WIJ ETEN?

1 De voedingsdriehoek

2 De bewegingsdriehoek

3 Mentale gezondheid

3.1 Zelfvertrouwen = hét keyword om je mentaal goed te voelen

3.2 GGGGG-schema?

3.3 Spreek erover!

4 Gezond leven

5 Maar ook de omgeving speelt een rol

III WIE EET MET ONS MEE? …

IV WIE OF WAT BEPAALT WAT WE ETEN?

1 IK beslis – voor een stuk – zelf wat ik eet

2 MIJN VRIENDEN beslissen – voor een stuk – wat ik eet

3 (SOCIALE) MEDIA beslissen – voor een stuk – wat ik eet

4 RECLAMEADVERTENTIES beslissen – voor een stuk – wat ik eet

V WANNEER ETEN WE DUURZAAM? …

1 Wat is duurzame voeding?

2 Hoe kunnen we duurzaam leven?

VI HOEVEEL KOST (GEZOND) ETEN?

1 Gezinsbudget

1.1 Uitgaven van een gezin

1.2 Budgetvriendelijk, maar toch gezond en duurzaam winkelen

1.3 Sparen vs. lenen

2 Overheid

Gewicht 180 g
Afmetingen 295 × 210 × 4 mm